Mujeres y matemáticas: ¿Por qué seguimos silenciadas en los libros de texto?

Hoy, Día Internacional de la Mujer, donde todas reivindicamos la igualdad efectiva, nos preguntamos por qué en la actualidad todavía se continúa silenciando a las mujeres matemáticas en los libros de texto. Según Kohan en "¿Quién es responsable de borrar a las mujeres de los libros de texto?" (2017) y López-Navajas en "Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales de la ESO: una geneaologı́a de conocimiento ocultada" (2014) la referencia a mujeres en los libros de texto se sitúa en un 5% en ciencia y un 1% en tecnología. Si quieres obtener más información pincha en el siguiente enlace, donde tienes un artículo con datos muy interesantes:

https://www.rsme.es/2020/03/mujeres-y-matematicas-por-que-seguimos-silenciadas-en-los-libros-de-texto/

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

REMATE DE CURSO:

Imagen
Como remate das actividades desenvolvidas polo Departemento de Matemáticas, realizamos a entrega duns detalles ao alumndado que participou nalgunha das nosas actividades complementaria ou extraescolares, como recoñecemento á súa colaboración. Entre esas actividades, destacar a participación no Rally Matemático, a Olimpíada Matemática e a Feira Matemática. Parabéns para o alumnado e o profesorado implicado, e tamén para as súas familias pola súa colaboración.
Leer más

XVI FEIRA MATEMÁTICA

Imagen
O pasado 15 de abril celebrouse unha nova edición da Feira Matemática (e xa van XVI) en PALEXCO (A Coruña). E unha vez máis o Club de Ciencia do IES María Casares participou levando o traballo que estivemos a realizar estes meses no departamento de Matemáticas. O alumnado que puido estar no stand ensinou ao numeroso público que se achegou que son os mosaicos e como se poden construír. Ademais, como tamén puideron deseñar algúns deles para imprimilos en 3D coa axuda do departamento de Tecnoloxía tiñamos moitos exemplos e a xente podía intentar ver como podían cubrir todo o plano con esas pezas sen deixar ocos. Algúns non eran fáciles pero aínda así non paraban ata conseguilo. Facendo quendas ao longo do día, estiveron no posto Alicia, Alba, Leire, Iago, Daniela, Irene Gestal e Irene Nimo de 1º ESO e Manuel de 1º Bacharelato. Xestionaron moi ben todas as visitas que houbo (que foron moitas), explicaron todo e ademais pasárono moi ben. Aquí vos deixamos algunha foto mais dos nosos represe
Leer más

PASEOS MATEMÁTICOS POR OLEIROS: TRANSFORMACIÓNS XEOMÉTRICAS

Imagen
Este paseo matemático vai ser diferente dos habituais, porque haberá máis explicación matemática que nos outros. Pero se les ata o final verás que pode ser interesante. Unha transformación xeométrica dunha figura plana convértea nunha figura homóloga. Por exemplo, podemos tomar a seguinte figura, unha elipse: A partir do punto P e transformar a elipse noutras semellantes, aínda que diferente tamaño. Isto é o que se chama homotecia . Un tipo interesante de transformacións xeométricas son aquelas que conservan o tamaño e a forma inicial, o que non pasaba coas elipses. Estas transformacións chámanse movementos ou isometrías, e existen catro diferentes. Un xiro consiste en tomar a figura e movela arredor dun punto (centro) un determinado ángulo. Podemos facelo na seguinte figura, que é similar a un sector circular: Se tomamos a figura e a xiramos arredor do punto P obtemos as seguintes novas figuras: Unha simetría axial actúa de xeito semellante a un espello. Se vemos   seguinte imax
Leer más